初一初二初三英语学习吃力，在职老师手把手教你提成绩

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贺老师，二中在职英语老师，北京外国语大学英语本科专业，市级骨干教师，学科带头人。从教12年，先后担任5年班主任、4届实验班英语老师，积累了丰富的教学经验和班级管理经验，多次荣获“模范班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。本人为人亲和，心态年轻，积极进取，求真务实，取得了优异的教学成果：在2011年和2012年中考中连续两年所带班级学生整体成绩在全市排名第一，英语成绩在115分以上的有18人，其中张英杰同学更是以119分的好成绩顺利考入郧阳中学！

初一/初二/初三英语学习重点

初一阶段英语，是整个初中学习英语的序幕。学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等； 掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧；巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。

初二阶段英语学习，英语水平开始有梯度型变化。英语句法的学习掌握，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等；集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法；把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。

初三阶段英语学习，面临中考，属于复习备考阶段。重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点； 练习阅读理解，完形填空，书面表达；重点把握中考英语考试动态、方向，掌握英语考试技巧和方法；熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法，为中考做好准备；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率最优化，同时，注重学生考前心理的正确引导。

初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。学习成绩之间的“天壤之别”其实就是在这1000多个日夜中细微差异的累积中导致的。如何让孩子的成绩在同龄学生中保持领先地位，除了科学的学习方法，良好的学习习惯之外，适时的查漏补缺和必要的深化拓展也是非常重要的。

本人能根据学生的学习特点，结合教学大纲，为每个孩子量身制定独一无二的提分方案，手把手帮助他/她提升成绩，让孩子在各种考试和选拔中都能独占鳌头，稳操胜券！

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